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标题:
中老年休闲热衷写回忆录
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作者:
歪乐猫
时间:
2013-4-10 21:55
标题:
中老年休闲热衷写回忆录
本帖最后由 歪乐猫 于 2013-4-10 21:56 编辑
现在很多中老年人把写回忆录、建立家庭档案当做休闲乐趣。退休后,回忆过去、把自己的人生点滴记录下来,既可以留作纪念,又能重温曾经的喜怒哀乐,使自己感到充实,而在回忆的过程中也加强了和子女、孙辈的交流,增进了彼此的感情。
回忆录 传承后代子孙
很多爷爷奶奶辈的人经历过战争年代,对比现在的幸福生活,他们经常会忆苦思甜地教育下一代,讲述那个年代的“故事”,有些老年人把自己的经历用文字整理出来,写成回忆录传承给后代子孙。
年近八十岁的方奶奶小时候生活在河北省衡水码头里公社罗庄,二十岁的时候来到天津,如今已经是有重孙的人了,最近她常看抗战题材的电视剧,令喜欢看青春时尚剧的小孙女非常不解。“你们年轻人就是缺乏对那个年代的认识,这可都是我小时候的亲身经历。”说着方奶奶从床头柜里拿出了一个笔记本,“我这些年陆续回忆、整理了以前的一些事,怕以后脑子不好使记不住了。你可能想象不到,咱家当年还参加过抗日呢!”看着小孙女惊讶的目光,方奶奶娓娓道来:“那会儿冀中平原全民抗日,在党的领导下,周围几个村庄都有地下党的根据点,我家在我们村就是个点儿,丁庄的一个地下党就经常藏在我家,我们都叫他老丁,我的父亲有文化、认字,就给他当秘书,我妈妈在院子里一边纳鞋底一边帮他放哨,有时还要骑着小毛驴到周围的村子帮他送信,那时她经常梳个小发髻,信就藏在头发里,无论几点都得赶过去,生怕耽误了正事。有一回日本鬼子用枪顶着她,问地下党藏在哪,她咬着牙什么都没泄露。”“奶奶,您讲的这些都跟电视剧情节似的,我用电脑帮您做成个电子回忆录,放到网上让更多的人知道!”听小孙女这么说,方奶奶很欣慰,“通过写回忆录使我的生活越来越充实了,记忆力也变得比之前好了,回忆过去,留作纪念,让孙辈和他们将来的孩子都能了解那个年代的事,挺有意义的!”小孙女在听奶奶讲故事、翻看回忆录的过程中也和奶奶有了更多的交谈,“以前我总觉得和奶奶没什么话可说,毕竟有几十年的代沟,没想到原来奶奶有这么丰富的经历,我们祖孙之间的感情也越来越融洽了!今年我准备陪奶奶回趟罗庄,旧地重游一下,以便搜集更详细的资料,充实回忆录的内容。”
建立家庭“编年史”
另一种回忆录的形式是建立整个家庭档案,将家庭成员从小到大、林林总总的各种信息都进行梳理、备案并辅以各种生动直观的素材,可谓是一部全家的综合回忆录。
今年七十二岁的陈嘉荣老先生参加了本市举办的家庭档案“百千万”工程,如今已是“天津市家庭档案示范户”的他介绍,“建档人群的年龄大多在五十岁以上,年轻人建档的不多,因为他们的人生经历才刚刚开始,还没有意识要保留、回顾,而中老年人对这个更感兴趣。家庭档案可以包括生活的方方面面,比如财产档案,里面可以有理财账本、保险单据等;健康档案可以包括体检表、病历等;此外,还有家庭发展史档案、音像档案、朋友联谊档案、旅游档案、收藏物品档案等等。”陈老先生对收藏一直情有独钟,“我特别喜欢收藏古钱币和计划经济时代的票据,什么粮票、布票等都专门放在一个册子里!这些票据对于回忆历史非常重要并提供了鲜活的依据。”
一年前,陈嘉荣参加了一场在档案馆举办的家庭档案展览,“展览上有的建档方式特别细致,还用到了表格、数据等更先进的方式,我也学到了不少,看来不光要把家庭档案的整理工作坚持下来,还得做得更好才行!”陈老先生不仅完善了自己手上已有的材料,同时还在不断更新素材,“孩子结婚、孙女入学等都有记录,证书也都要好好保管。家庭档案让生活有了文字、图片等的记录,是一部家庭编年史,记录了全家人重要的生活经历,而且遇到问题时找起来也非常方便。”平时陈嘉荣也常翻阅这些档案,“那天还看到了孩子小时得的拾金不昧奖状,一晃好多年了,看到还觉得很亲切!”很多亲朋好友也在陈老先生的感染下加入建档行列,“我以前还专门在南开区档案馆做过一次讲座,下课后很多人围着我问问题,大家都很感兴趣,现在生活条件好了,人们应该让生活更丰富、更有意义!”
在谈到如何建立家庭档案时,陈老先生介绍说:“首先要树立建立家庭档案的意识,确保自己能持之以恒,不急于求成。然后要搜集各方面的材料,把它们分门别类并装在不同的文件夹中,再找寻一下是否有照片或音像等材料与之相配合,这个过程中,可以走访或询问过去一起经历事件的老同事、老朋友,向他们确认信息,寻找一些自己没有的材料,比如朋友那儿的一张照片里有自己,就可以把这张照片翻拍一下加入到自己的档案中,大家一起回忆过去、互相提醒、补充,就像又找回了逝去的时光!”
如何写回忆录
一、内容:大致可以分为成长经历、生活经历、工作经历三大部分。
二、格式:可以按时间顺序,也可以以事件为线索或者结合自己的实际情况与写作喜好进行发挥,但不要写成流水账。
三、写作程序:
首先要做好统筹准备工作,罗列出提纲;收集素材,查找相关历史资料、事实,整理、查阅自己的日记、工作笔记、工作总结等,收集必要的实物,如出生证明、户口本、成绩表、奖状奖品、照片、各类票据等;查证事件背景。
其次是进行走访调查工作,通过听、闻、记、看、想等方法详细弄清当时真实、准确的材料,特别要核实人名、地点、时间、事件情节等。最好能回原住地或现场采风,素材丰富才能将回忆录写得准确、生动、具体;走访当事人;收集必要的实物,使回忆录图文并茂;向子女、亲戚了解并帮助自己回忆一些人和事。
最后,自己或请他人进行校对,打印成文件整理成册或做成电子文档。
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